家長四大錯誤行為
過於一板一眼
家長宜與子女一同訂立固定閱讀時間，不應在錯誤時機，迫使他們放下正感興趣的事，強迫閱讀或一板一眼地在閱讀後總結出道理。
過度控制
有不少家長喜歡按自己喜好為兒童選書，並對圖書的內容和題材設限，如可能傾向挑選英文書與科學類圖書，抗拒漫畫或消閒類書籍。
缺乏閱讀空間
良好的閱讀環境可建立正確的閱讀態度和習慣。有研究反映，家中的兒童書籍藏書量愈多，兒童的閱讀能力愈好，足見家庭閱讀資源十分重要。
家長自己也不看書
全球學生閱讀能力進展研究指出，家長的閱讀態度與子女的閱讀能力相關：家長閱讀時間愈多，子女閱讀表現亦會愈出色。因此，父母應以身作則，在家裏經常閱讀。
