與留守童相伴30載 賣房籌錢堅持辦學
重慶「放牛班」校長丁星：用藝術滋養農村孩童
重慶長壽區洪湖鎮地處偏遠，寂寂無名，在小鎮的主街上，有一扇長、寬不足3米的大門，望之如農村人家的小院正門，走近時或有琅琅書聲，或有孩童的歌聲，優雅的鋼琴聲，這是丁星創辦的「重慶市長壽洪湖文化藝術學校」。與旁邊的公立小學不同，這所藝術學校80%的學生都是留守兒童，50%的學生因無家長看管而必須住校。丁星校長和幾位老師也一同住在學校裏，與孩子們一同吃、一同睡，生病時互相照顧，有困難一起幫忙。學校最多時有500餘名學生，隨着農村青壯年人口減少，如今只有55名在讀，其中二年級有3名，一年級沒有招生。今年68歲的校長丁星在接受香港文匯報記者獨家採訪時表示，只要還有1名孩子，她的學校都會堅持辦學，這是她對「圓滿人生」的註解。辦校30多年來，她一直奔走在鄉間，為留守童推開一扇風景綺麗的窗，把音樂和舞蹈之美傳遞給他們。●香港文匯報記者 孟冰、張蕊 重慶報道
「同一片大海和天空，同迎着黎明和繁星，同樣的嚮往和憧憬，同圓我們一個夢……」課間操時間，學生們從教室裏魚貫而出，做完廣播體操，丁星帶着大家在院壩上排練《同愛同在》舞蹈。「孩子們，你們太棒了，這個舞蹈，我們今天才排練第二天，就跳得這麼好了！」 丁星大聲鼓勵着，問：「孩子們，累不累？」，得到了整齊劃一的回答：「不累！」
藝術培養自信 童年多姿多彩
丁星畢業於師範學院，考取了北京舞蹈學院中國舞考級教師資格證書，成為一名初中音樂教師，不過三十年前的藝術啟蒙教育並不流行，學校安排的音樂課也極少，她發現許多初中的孩子連基本音符都不認識，於是萌發了自己辦一所藝術學校的想法。「讓山區的孩子們從小與藝術結緣，能讓他們更加自信、陽光、快樂。」
很長一段時間，洪湖文化藝術學校的歌舞節目在長壽區遠近聞名，被譽為重慶的「放牛班」。他們登台表演的文藝節目，幾十所學校來學習、效仿。學校的孩子們經常去區裏、市裏參加表演、比賽，還上過重慶春晚。「我們的孩子能歌善舞，只要是長壽區裏的舞蹈比賽，我們一般都能拿一等獎。」丁星指着辦公室貼着的滿牆獎狀說：「有一次我們在重慶參加全市小學生舞蹈比賽，我們得了第六名，孩子們回來都很不服氣，說『丁媽媽我覺得我們能拿第一名！』我認為，在農村孩子們身上，散發出的這種自信、勇敢、百折不撓的精神是非常寶貴的，相比於一些天天啃書本的童年，他們多姿多彩的藝術童年更有意義。」
戲劇苗子海選 學生脫穎而出
在洪湖藝術學校的校門旁，是一棟老式居民樓，一樓被改造成舞蹈室，二樓和三樓是學生宿舍。舞蹈室今年剛剛翻新，裏面擺放着學校最值錢的樂器——鋼琴。孩子們每每經過，都是小心翼翼的。丁星告訴記者，在今年之前，舞蹈室的地面都不平，但是從這裏走出來了許多藝術苗子。
今年整個暑假，丁星都沉浸在喜悅中，她一手帶大的女孩君君（化名）順利考取了重慶市川劇院。「君君剛來的時候，父母都在外打工，她是一個什麼都不懂的孩子，看誰都怯生生的。不過，這孩子眼神清亮、天真可愛，練舞肯吃苦，身材頎長，是個舞蹈的好苗子。」丁星如同照顧自己女兒一樣，幫她洗澡、梳頭，挑選衣服，單獨教她唱歌、跳舞。君君對音樂的節奏感特別強，聽到鋼琴聲會情不自禁地轉圈。
丁星不忍心藝術苗子被埋沒，又聯繫到一位舞蹈老師，每周末去她家裏上課。孩子家裏並不富裕，丁星就用自己的錢給她購買舞蹈服、舞蹈鞋、去城裏的車票……今年春天，重慶市川劇院在全國範圍內招15名初中生，這是十年一次的戲劇苗子海選，丁星帶着君君一路過關斬將，從千人海選到最後的決賽，君君如願以償被錄取了。
說到這裏，丁星校長熱淚盈眶：「被川劇院錄取後，她就走戲劇這條路了，畢業後直接在川劇院工作，是有編制的。她父母都非常窮，如此出身的農村女孩能有這樣好的命運，全靠她對藝術的熱愛和堅持，藝術改變了她的人生。」
小渝今年剛剛上六年級，是一位孤兒，學校就是她的家。與君君一樣，丁星堅信她也是一個舞蹈的好苗子，希望她能衝刺重慶舞蹈學院。丁星也為她找了一個舞蹈老師，每周末坐四小時的公交車兩點一線來回往返。提到學習費用，丁星顯得不在乎：「當然是我來承擔，她沒有父母，是個孤兒，我就是她的媽媽。」
