公營校「數人頭」 增3班小一9班中一
為應對學齡人口下降，確保教育資源得到妥善分配，教育局在9月中為公營中小學「數人頭」，包括透過電子系統收集學生資料，亦到個別學校實地點算，核實實際在學人數，以確定2024/25學年核准開辦的班級數目，並在昨日公布相關結果。局方指，相對本年3月和4月發布的中小學初步批核總班數，最終本學年公營小學一共新增3班小一，公營中學則增加9班中一。
教育局表示，調整班數出現的超額教師，可按既定機制獲保留至2024/25學年完結。而因小一學生人口下降以致2024/25學年總班數減少而出現的超額教師，則可獲保留最多三個學年。
局方強調，在規劃教育的未來發展時，首要考慮學生的福祉，並以「軟着陸」為目標，檢視政策及公共資源運用的效能，逐步有序調節學校數目，確保教育生態健康和學校可持續發展。局方將繼續密切關注學生人口變化，與業界保持緊密溝通，審慎考慮各方面因素，包括教育政策、學齡人口變化、區內學位需求、官立學校整體發展需求和政府資源運用等，進行全面規劃，確保學校體系持續發展並有效運用資源，以維護整體教育質素。
