QS教學創新獎 港大團隊膺一銀一銅
香港文匯報訊（記者 陸雅楠）香港大學兩個教學團隊獲2023年Quacquarelli Symonds（QS）全球教學創新大獎，其中由港大核心課程總監Julian Tanner及助理總監Jack Tsao帶領的港大核心課程項目「透過跨學科學習為未來做好準備」，在「發展新興技能與能力」組別獲得銀獎；港大醫學院博士孔美麗帶領的港大李嘉誠醫學院課程項目「師生協作：實現師生教學設計共創」則在「夥伴關係的力量」組別獲得銅獎。
QS全球教學創新大獎旨在表彰最具創新性和最有效提高學生學習體驗和就業能力的方法，是次全球教學創新大獎分17個組別，共收到超過1,200份參賽提名，數目歷年最高。頒獎典禮於去年12月於阿布扎比舉行。
港大的「透過跨學科學習為未來做好準備」項目，以校內跨學科課程為基礎，重點培養學生的批判性思維、適應能力和全面的世界觀。該課程分為四大主題：科學、技術與大數據；藝術與人文；全球議題；中國：文化、國家和社會。當中匯集了不同學院和廣泛學科的教師，以聯合國的可持續發展目標為基礎，從多角度探討當代議題，並通過與本地組織和全球大學合作，將學習從課堂轉移到社區，讓學生透過經驗學習，以創意回應社會，發揮影響力。
另一得獎項目「師生協作：實現師生教學設計共創」，邀請學生作為平等合作夥伴參與課程設計，推動教育變革。在過去兩三年間，團隊在師生、跨健康專業領域和社區業界專家合作三個層面上，共開發了20多項教與學創新計劃，每年惠及2,000多名學生。這項計劃吸引了百多名學生參與共同設計，50多名教育工作者參與，並與12個領域的專家和社區合作夥伴攜手合作。
