隔海觀瀾/從「三隻小豬」到「水洩不通的掌聲」\朱穗怡
最近關於「如何形容掌聲」的小學語文常識問題在台灣社會引發熱烈討論。回想起讀小學時，語文老師教我們描述掌聲時可用「熱烈的掌聲」、「如雷鳴般的掌聲」、「掌聲四起」、「掌聲經久不息」等，但島內小學六年級的課文卻出現「水洩不通的掌聲」這種語句，讓人摸不着頭腦。「水洩不通」一般用於形容人潮，若用來描繪掌聲則顯得突兀，恐有誤導之虞。
據說這段引發爭議的課文出自台灣作家侯文詠《夢幻全壘打》一文，講述了一個男孩非常愛打棒球，祖母卻要他多唸書，某天男孩在比賽中打出全壘打，「卻在水洩不通的掌聲中，被祖母抓個正着」狠揍一番的趣事。島內有分析認為，該文是以兒童的筆觸，通過頑童眼光呈現出活潑、風趣、動人的世界，當中的成語誤用、錯置的安排，應是故意為之，因為文章中的男孩球技平平，好不容易在比賽中創造奇跡、揚眉吐氣，但不料馬上就要被祖母責罰、無處可逃，於是滿場的喝彩在他耳朵裏反而顯得「水洩不通」，生動地表現出男孩當時充滿矛盾、尷尬與無奈的複雜心情。此分析也算一家之言。這或許是作家的一種創意用法，但對小學生來說則難以辨別是「創意」還是「常識」，還以為用「水洩不通」來形容掌聲是慣常的用法。
島內一些教材「亂用詞彙」的負面效應已然浮現。有小學老師抱怨，已有不少小學生出現誤用成語的情形，例如有學生寫道「老師今天穿得美輪美奐」、「你的歌聲音容宛在」，讓人哭笑不得。其實，「亂用詞彙」的亂象可追溯到民進黨陳水扁執政時期。當時的教育部門竟把「三隻小豬」列為成語。陳水扁當年在表揚環保志願者淨灘時竟說「台灣義工的貢獻是『罄竹難書』」。民進黨蔡英文上台後，有民眾發現「航空母艦」竟被教育部門列為成語，其解釋竟是「形容女人身軀龐大」，充滿了歧視的意味。
島內的語文亂象多發生在民進黨執政時期，絕非偶然。這是民進黨「去中國化」教育的惡果。陳水扁執政時期的教育部門負責人杜正勝就叫囂「用成語會讓人變得懶散、思想混沌、一知半解，成語與現代生活無關，用成語是語文教育的失敗」。這樣的謬論竟出自教育部門負責人之口，難怪台灣的課綱亂象百出了。過去八年來，蔡英文政府延續陳水扁時期的「去中國化」教育，大幅刪減文言文，不重視語文教育，「消滅」中國史，美化日本殖民統治，向台灣青少年灌輸錯誤的歷史觀、價值觀，也使得台灣年輕一代的中文水平日趨下降。據說，有一年，島內基本學測（相當於大陸的高考）的作文題目是《雨季的故事》，結果有近2800名考生得了零分。
民進黨當局「去中國化」的「台獨」教育遺禍無窮。倘若該黨繼續執政，後果不堪設想。
