家長四大錯誤行為
過於一板一眼
家長宜與子女一同訂立固定閱讀時間,不應在錯誤時機,迫使他們放下正感興趣的事,強迫閱讀或一板一眼地在閱讀後總結出道理。
過度控制
有不少家長喜歡按自己喜好為兒童選書,並對圖書的內容和題材設限,如可能傾向挑選英文書與科學類圖書,抗拒漫畫或消閒類書籍。
缺乏閱讀空間
良好的閱讀環境可建立正確的閱讀態度和習慣。有研究反映,家中的兒童書籍藏書量愈多,兒童的閱讀能力愈好,足見家庭閱讀資源十分重要。
家長自己也不看書
全球學生閱讀能力進展研究指出,家長的閱讀態度與子女的閱讀能力相關:家長閱讀時間愈多,子女閱讀表現亦會愈出色。因此,父母應以身作則,在家裏經常閱讀。