特殊學校擴建無期
圖：曾志虹（後排右一）估計，考評局在2011年才會公布特殊學校的評估方式（本報攝）
【本報訊】記者李盛芝報道：全港主流學校及特殊學校都將在今年九月以新高中課程教學。距離新學制實施不足三個月，特殊學校卻面對校舍擴建無期、未收到校本評估方式、學生升學出路等難題。有校長批評，現時為特殊學生提供的升學課程無質素可言，促請教育局千萬不要忽略智障生，盡快開辦合適課程。
教育局資料顯示，有二十一所特殊學校涉及改建工程，當中只有一成學校竣工，其餘在今年九月至二○一一年完工。匡智張玉瓊晨輝學校校長羅吳慧芬接受本報記者專訪時表示，目前該校有二十個課室，需要加建三至四個，才能應付今年九月的新高中課程。她透露，現時已有兩個課室完成改建，但教育局今年四月曾通知他們會在新學年前完工，可惜目前未有工程人員到校，她估計最快在一○╱一一學年才有望竣工。
新學制之下，匡智翠林晨崗學校人數由二百人增至二百六十人，教育局已承諾讓學校加建，但有關工程遲遲未落實。校長程溫月如坦言，該校的新高中課程已試行三年，學生增加令課室、洗手間都不夠用，雖然政府將會加建一幢兩層高的教學大樓，但估計最快要二○一三年才完工。
全港逾六十所特殊學校將於今年九月推行新高中課程，有關學生在二○一二年完成高中課程後，毋須應考香港中學文憑試，改以校本評估方式代替。香港考試及評核局對於有關的評估方法似乎是「零公布」，取錄輕中度智障學生的香港西區扶輪社匡智晨輝學校唯有採取「獨門秘方」。
匡智會屬種籽學校，轄下的大部分學校都已設有新高中課程。校長曾志虹表示，匡智會專為學生設計《學生個人成果評量》，透過學生多年的功課、活動紀錄、獎項，作為校本評核的成績。「目前，仍未收到考評局公布特殊學校的評估方式，應該一一╱一二學年才有消息。」
特殊學校的新高中制度，只有「三三」，沒有「四」，學生年滿十八歲就要畢業離校，他們會到職業訓練中心、輔助就業服務或庇護工場。溫校長說：「見不到市面專為特殊學生開設的課程，就算有都是無質素的成人班。」她表示，在新學制下，若學生未得到合適的工作或課程安排，變相埋沒了個人天分，假如錯過學習黃金期，非常可惜。她希望，教育局考慮開設與大學同等學歷的課程，增強學生的社交技能、人際關係和情緒管理能力。
