兒童理財由生活習慣入手
傳統習俗是到了初十五才可「拆利是」，今天是年十二，家長正好趁「拆利是」的時機，好好教導子女如何善用利是錢。前任小學校長兼具有多年教育經驗的兒童理財教育顧問關顯彬表示，現時市面的兒童儲蓄戶口，只是父母借子女的名義開戶，只有儲蓄一個作用。但他指出，兒童理財要由生活習慣入手，儲蓄只是其中一環，還要教導小朋友如何善用及分配財富。
關顯彬表示，兒童理財教育主要分為八個處理金錢的方向，分別是認識金錢、賺取金錢（零用錢）、儲蓄金錢、控制金錢、花費金錢、保護金錢、投資金錢及分享金錢。「這一代的年輕父母成長於70、80年代，正值香港經濟起飛的黃金期。金錢不缺的情況下，根本不用知道何為理財。早前小學生500元搭巴士事件，正正反映有些父母不懂如何教育子女理財。故不只是子女要上理財教育，父母亦十分需要。」
他指出，父母的角色是子女金錢的提供者、監察者及教導者，三個角色並存，缺一不可。他提議，父母可按「532」的分配法，即儲蓄50%、花費30%及分享20%，以教導子女如何管理利是錢。他續稱，利是錢不要由父母完全充公，亦不可讓子女自由支配，而是由雙方一同管理，讓小朋友學習「先存錢再花錢」、「積少成多」及「施比受更有福」等理財觀念。
