大公文匯網報道，香港教育大學（教大）宗教教育與心靈教育中心，在康樂及文化事務署轄下的非物質文化遺產辦事處的支持下，於2022年起推行「非遺進校園」計劃。過去兩年，教大透過教育課程和體驗式學習活動，向21間中小學推廣弘揚非遺文化，今日（9月28日）在教大將軍澳教學中心舉行計劃教學經驗分享會暨項目成果展覽。
出席嘉賓包括教大校長暨宗教教育與心靈教育中心總監李子建、非物質文化遺產辦事處一級助理館長（教育及社區）陳嘉琳、非物質文化遺產辦事處二級助理館長（教育及社區）秦慧華、宗教教育與心靈教育中心執行聯席總監區婉儀、項目經理高慕蓮博士及非遺傳承人林池等。
由2022年至2024年舉辦的「非遺進校園」計劃，開展了一系列的活動，包括教師專業發展工作坊、校本支援、全港中小學非遺問答比賽、製作《香港非物質文化遺產教學指引及案例》教材及製作《香港非物質文化遺產項目介紹》影片等項目。中小學生有機會認識香港非遺的六種技藝，包括：茶粿製作、剪紙、紮作、印章雕刻、木家具製作及木偶戲，活動令他們拓闊視野，同時了解非遺與社會和世界的關聯，達到文化傳承和創新的雙重目標。計劃原先預計為15間學校提供服務，但由於反應熱烈，最終擴展到21間中小學。
在教學經驗分享會上，得獎學校獲頒發早前舉辦的「全港中小學非遺問答比賽」獎項。此外，非遺傳承人林池分享及示範了木家具製作，參與計劃的鴨脷洲街坊學校及順德聯誼總會胡兆熾中學代表，亦分享了在非遺承傳和教育實踐方面的經驗。
場外設有成果展覽，展示計劃成果以及非遺文化的魅力與價值。活動吸引了眾多中小學教師、教大師生及公眾參與，共同探討非遺的傳承與教育。
李子建在致辭時表示，非遺是人類智慧的結晶，包含了豐富的歷史、文化和藝術價值，反映了不同民族、地域和社會的多樣性。他說：「透過學習和傳承這些寶貴的非物質文化遺產，我們期望促進不同文化之間的交流，讓同學更深入地了解和認識自己的文化脈絡，增強對國家民族文化的認同感和自豪感，提升國民身份認同。」
「非遺進校園」促進了非遺文化在校園的傳承與發展。教大將繼續致力推動非遺教育，為學生提供更多了解和體驗非遺文化的機會。
